按业务需求分类视频会议系统都分为哪几类？

按业务需求分类，现有的视频会议系统大致可分为教学型双向视频会议系统、会议型双向视频会议系统、商务型视频会议系统（即桌面视频会议系统）；连续视频会议系统、通用会议系统；按设备结构可分为硬件视频会议系统和软件视频会议系统。多种分类为用户提供更广阔的选择空间，为各种需求提供定制化标准。

一、教学视频会议系统需求分析
教学视频会议是为了满足教师的教学需求，让教师能够像站在讲台上一样轻松自如地开展教学活动。教学过程的需求是最复杂的。他们要面对各个学科的老师和老师不同的教学习惯，为老师提供讲课的舞台，为学生和老师提供便捷的互动功能，让学生与老师的交流就像面对面一样方便。

总而言之，满足各种教学方式的需求，为教师提供灵活多样的教学环境，满足录像带、录音带、CD、DVD、实物展示、文件传输等传统教学模式，符合现代教学方法。

如流媒体课件、电脑桌面传输、交互式电子白板、Flash、PPT文档等电脑教学方式，要求视频会议终端提供丰富的设备接口，灵活便捷的操作流程，并提供VGA即插即用play 使用功能，满足教学需要。

由于H.26X编码的限制，在传输文本文件时，由于VGA和TV之间转换信号的高频分量丢失严重，导致图像中文本文件的字体在远端模糊，不能满足教学需要。 ，即插即用的VGA输入输出在这里非常重要。

在教学过程中，教师无需启动视频会议终端，即可轻松使用笔记本电脑或电脑，配合PowerPoint、Flash等多媒体课件进行教学演示。

同时减少了各种不必要的操作过程，操作简单、简单。过程也是不可忽视的重要一点。这样在时间上就有了连续性，是对设备可靠性的考验。
校园教学会议系统也是一种会议需求。学校的教学活动和学术报告可以让更多的学生参加会议。大多数校园都有相对完善的局域网。网络带宽不是问题。会场对画质要求很高。

此时，视频会议终端要求尽可能提供高于2Mbit/s的带宽；同时，应该能够提供视频流的播放，方便学生在线浏览。