中目在线视频会议系统助力高校“云开学”

2月10日，教育部印发提醒函，强调各地和高校要科学安排春季学期开学工作，综合考虑国内疫情形势变化和学校教育教学安排，做好线上教学各项准备。为此，各大高校都正及早制定线上远程教育教学方案，应对春季学期开学工作。作为中国云视频行业的领军企业，中目厚积薄发，针对高校远程教育的刚需，创新打造了在线视频会议方案，帮助各大高校如期开学。

无论师生身处何地，中目在线视频会议方案能覆盖所有老师和学生，包括混合式互动课堂、在线互动课堂、在线直播教学3大远程教育教学方案，能提供超高清、低延时、强互动的沉浸式课堂体验，师生线下、线上双向流畅音视频互动，效果等同于教室上课。

混合式互动课堂：效果等同教室上课

在授课教室，老师通过互动教学终端为学生远程授课，借助人脸识别技术，系统能根据老师在讲台的位置，进行画面跟踪拍摄，自动切换镜头角度，配合画面布局自动切换功能，保证老师一直处于视频画面的最佳位置，且不遮挡课件内容。当检测到电脑信号接入时，系统能自动共享教学课件，并根据教学课件内容变化，智能切换板书和PPT进行展示。老师不需要额外操作，就能体验到高效、智能的授课体验。另外，根据设置的课程表，系统能自动录制课程，视频文件自动关联到相应课表，实现同步直播和课后点播。

在线互动课堂：更智能、更高效

在家里，老师使用笔记本电脑进行远程授课和课堂管理，学生用电脑、手机、pad等移动终端听课。课前，老师发起线上签到，学生用移动终端签到确认，有效提高出勤率。授课过程中，教学课件与教师音视频双流发送，授课端电脑桌面内容支持实时共享、批注。课堂上，老师还能实时发起随堂测验，学生用手机，扫码即可完成答题，答题结束后，还能快速统计、显示答题结果，形成对教学效果的正反馈。不仅如此，教学管理人员能进行网络巡课，随时远程查看课堂教学情况。

在线直播教学：创新互动学习

不同于传统直播课堂相对薄弱的互动功能，中目将多方互动和直播完美融合，实现了多点互动直播，保障直播课堂的高品质授课效果。课堂上，直播画面支持智能切换，保证重点教学内容大画面显示，学生能更直观、更专注的线上听课。直播过程中，听课端的学生能通过文字、点赞、表情包等进行互动评论。老师也能实时发起线上投票，即使掌握学生反馈。创新的互动直播方式能充分调动老师、学生的参与感，大大提高线上授课效果。课后，学生能进行线上点播和回看，巩固、复习知识点。

4大技术优势：在线教学更轻松

除此之外，中目在线视频会议方案还具备4大系统优势，包括：多点接入，全面覆盖；简单易用，无需培训；网络适应强，高清无卡顿；强大的业务融合能力。在线互动课堂方案满足4G、5G等多网络环境下超大规模并发呼叫，实现数十万师生互动上课。支持各场景授课、听课设备接入。软硬件终端操作便捷，无需专业人员保障，就能快速应用。同时，系统为用户提供多层开放接口，支持用户在各类业务流程中随时启动或调用视频服务，支持与其它远程教育系统和流程无缝融合。

中目在线视频会议解决方案已经广泛应用于北京大学、中央音乐学院、北京电影学院、国家开放大学等知名高校。中央音乐学院应用云视频互动课堂创新教学，借助5G网络和4K显示，实现超高保真互动教学，授课端教师在线示范，听课端学员在线观摩演奏，随堂练习的时候，授课教师能准确识别并纠正学员演奏不到位的地方，解决传统音乐学习中的难点。国家开放大学的“开学第一课”上，国家开放大学党委书记、校长荆德刚曾通过云视频直播向全国学子及教职员工授课。

作为中国领先的高品质云视频专家，中目专注于云视频会议核心技术的自主研发，拥有百余项云视频专利技术和软件著作权。“云+开发平台+硬件终端+AI”的一站式高品质云视频解决方案已经服务于十万多家大中型客户，深入到政务、公检法司、银行、保险、医疗、教育、能源、制造、建筑、互联网等领域，根据全球知名国际数据公司IDC的《中国视频会议与协作市场追踪报告》（2019年和2020上半年）数据，中目在中国网络会议市场的占有率排名首位。