疫情之下，远程视频会议成为在线教育行业的必备工具

全球疫情下的今天，除了中国国内基本恢复正常工作与学习环境以外，其他各国疫情依旧严峻，伴随秋冬的来临，有很大的二次爆发风险，目前国内5G信号技术成熟，伴随互联网、计算机技术、多媒体技术的发展，我国的教育信息化建设取得突破性进展，通过科技信息技术与教育教学的深度融合为核心理念，推进“互联网+教育”行动的快速落地。

视频会议系统作为一种交互性、实时性、高效智能的远程沟通工具，支持异地的远程实时视频互动教学，成为教育信息化改革的必备工具。

传统的教学模式是固定时间、固定地点的实现一对多教学，且优质教师资源不能实现共享，而基于视频会议系统实现远程互动教学，“面对面”的真实远程授课，并通过视频会议系统的录播功能，实现整个教学过程的实景录播，实现精品课堂的存储与共享。

针对我国教育资源分配不均的问题，通过视频会议系统实现远程教学，偏远地区的学生可借助视频互动教学系统，与优质教师实现课堂互动，接收先进的教学资源，一方面提高了优秀教师的教学交付能力，另一方便可解决助力解决我国的教育均衡化问题。

通过视频会议系统，实现双向的实时高清互动直播，为偏远地区带去名师课堂，异地的实时互动，逐步均衡教育资源。通过远程视频教学系统，突破时空界限，为更多学生带去学习机会，有利于教育机构扩大教学规模，提高教学质量，降低教学成本。

从更远的发展眼光来看，远程视频互动教学系统深化教育的信息化建设，逐步实现“人人皆学、处处能学、时时可学”的发展目标。