在教育领域,如何强化国民教育、如何更大更广阔的增大教育范围、如何通过教育提高全民的素质等等,一系列问题都催生教育方式改革。同时全球信息一体化的格局,造就教育系统也必须紧跟现代信息化的建设。视频会议系统就是在这样一个大的社会背景下,在教育领域很快被应用。
视频会议系统具备多样化的音视频交互功能,教育局和各学校之间通过文档共享、电子白板、文字聊天、桌面共享、文件传输等功能,让身处异地的机构相互之间共同编辑和修改文本、图表。可以进行远程的汇报讨论、技术评审、案例共享、项目管理等工作。
在远程教育中,老师可以使用文档共享功能上传教案,供学生使用、观看。通过视频会议,在上课的过程中学生不需要做任何操作,所看到的文档会与老师的绝对同步。另外,视频会议系统还配有丰富的标注功能,供老师对授课重点进行勾画,以提高学生的学习效率。
学生不仅可以在远程听到教师的声音,看到教师的面容以及教师授课的相关演示,同时要求在远程教育过程中,师生可进行交流互动,教师回答学生的提问时语音动作同步、讲解与演示文档同步,使远程教育如面对面教学,身临其境如同一室。
支持教课全程实时录像,录像包括课程中展示的讲义文档、图表及标注等交流内容的录像,多方的视音频映像,可以同时录制也可以将视频和数据操作分屏分流录制。方便学生再次观看,同样的课程一名老师也不用再重复讲解。
除了以上功能之外,视频会议系统,还支持多种参会方式,使得日常会议更加方便。教育部门或学校,经常要召开各种会议,传达上级文件精神,讨论教学计划,布置教学任务等等。
过去教育部门召开会议,参会人员都得在指定时间到会场集中,由于时间的协调、交通的阻塞等因素,与会人员参差不齐,会议效果较差,而且还花时花钱。这就需要使用视频会议系统随时随地召开或参加会议,改变传统的开会方式,提高工作效率。
中目视频会议系统在教育行业具有高度的实用性、易用性、安全性等特点,为远程教育提供了良好的运行平台,这种绿色、高效、网络面对面的教科研平台,创新了教育信息化公共服务体系,促进教育体制改革。
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huawan 回答于04-19
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